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<title>Barrapunto: Formaci&#243;n</title>
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<description>La informaci&#243;n que te interesa</description>
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<dc:rights>Copyleft 1999-2006, Barrapunto</dc:rights>
<dc:date>2007-04-16T17:20:16+00:00</dc:date>
<dc:publisher>Barrapunto S.L.</dc:publisher>
<dc:creator>webmaster@barrapunto.com</dc:creator>
<dc:subject>Tecnolog&#237;a, Software libre</dc:subject>
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<title>Barrapunto: Formaci&#243;n</title>
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<title>Charlas en la Universidad de Salamanca sobre software libre</title>
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<description>Con motivo del Curso Extraordinario que AUGCyL est&amp;#225; organizando junto con GLiSa y el Departamento de Inform&amp;#225;tica de la Universidad de Salamanca, se van a realizar varias charlas que ser&amp;#225;n abiertas a todo el que este interesado en asistir. La primera de ellas &amp;#171;Futuro profesional, empresa y Software Libre&amp;#187;, el 27 de abril, la impartir&amp;#225; Sancho Lerena, experto en seguridad y socio fundador de ArticaST que nos contar&amp;#225; su experiencia y c&amp;#243;mo es posible fundar exitosamente negocios basados en software libre.</description>
<dc:creator>rrey (posted by Yonderboy)</dc:creator>
<dc:date>2007-04-14T17:16:00+00:00</dc:date>
<dc:subject>educacion</dc:subject>
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<title>Descargarse la Wikipedia</title>
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<description>SpamLoco nos cuenta: &amp;#171;Para quien no lo supiera, la Wikipedia en espa&amp;#241;ol se puede descargar para su uso offline. Te puedes descargar la versi&amp;#243;n sin im&amp;#225;genes con un peso de 584 MB y comprimida en formato 7-zip (version abril de 2007). Tambi&amp;#233;n est&amp;#225; disponible la versi&amp;#243;n con im&amp;#225;genes con un peso de 4.2 GB (version noviembre de 2005). Wikimedia Downloads&amp;#187;</description>
<dc:creator>Yonderboy</dc:creator>
<dc:date>2007-04-13T20:13:00+00:00</dc:date>
<dc:subject>Wikipedia</dc:subject>
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<title>La Wikipedia, vetada en clase como fuente primaria</title>
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<description>oseteAI nos cuenta: &amp;#171;Como era de esperar, ya van conoci&amp;#233;ndose profesores que proh&amp;#237;ben el uso de la Wikipedia. Si habitualmente estas prohibiciones vienen a ser, por que no les gusta que los alumnos copien y peguen sin leer, las razones que da un profesor de la Universidad de Middlebury (EE UU), son las que, a mi parecer, pueden ser m&amp;#225;s importantes: la falta de precisi&amp;#243;n o falsedad de los datos.&amp;#187; Como se&amp;#241;ala el propio Jimbo, la medida es perfectamente razonable siempre que no sea una medida ad hoc. Y, a&amp;#241;ado yo, siempre que vaya acompa&amp;#241;ada de medidas para dotar a los estudiantes con herramientas intelectuales que les permita conducirse cr&amp;#237;ticamente, con capacidad de discernimiento, entre el mar de la informaci&amp;#243;n. La propia Wikipedia advierte siempre que utilizarla como fuente primaria es un error, como lo es usar cualquier otra enciclopedia, algo que en el nivel universitario (donde se ha adoptado la medida) deber&amp;#237;a ser obvio. Bien utilizada, la Wikipedia puede ser una herramienta pedag&amp;#243;gica de primer orden (por ejemplo, colaborando para mejorar los art&amp;#237;culos como tarea de clase).</description>
<dc:creator>Yonderboy</dc:creator>
<dc:date>2007-02-25T13:15:00+00:00</dc:date>
<dc:subject>educacion</dc:subject>
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<title>RITSI: El futuro de la Ingenier&#237;a Inform&#225;tica</title>
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<description>alundra nos cuenta: &amp;#171;La Junta Directiva de RITSI (asociaci&amp;#243;n de representantes de estudiantes de Ingenier&amp;#237;a e Ingenier&amp;#237;as T&amp;#233;cnicas en Inform&amp;#225;tica) ha publicado una nota de prensa en su web para calmar los &amp;#225;nimos indicando que "el cambio que se ha producido entre la anterior propuesta y la actual alcanza el objetivo de igualar la regulaci&amp;#243;n de todos los t&amp;#237;tulos [PDF]." RITSI se desmarca de Ingenieros de Primera indicando que "se est&amp;#225; generando una tendencia alarmista, insistiendo en que el rumbo de la inform&amp;#225;tica en nuestro pa&amp;#237;s va de mal en peor, y tratando hacer que los estudiantes asumamos la labor de presionar al Ministerio de Educaci&amp;#243;n y Ciencia"&amp;#187;</description>
<dc:creator>McPolu</dc:creator>
<dc:date>2007-02-11T19:04:00+00:00</dc:date>
<dc:subject>educacion</dc:subject>
<slash:department>Pol&#233;micas</slash:department>
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<title>Moulin, la wikipedia en disco</title>
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<description>Ricardo Estalm&amp;#225;n nos cuenta: &amp;#171;Moulin es un proyecto para distribuir la Wikipedia en disco de forma que se pueda consultar donde no haya conexi&amp;#243;n a Internet. De momento, tienen una ISO con la Wikipedia en franc&amp;#233;s interactiva sin im&amp;#225;genes (as&amp;#237; no tienen problemas de licencias) que quieren distribuir en &amp;#193;frica Occidental empezando por Mal&amp;#237;. El CD incluye int&amp;#233;rpretes de XUL, un servidor web y un &amp;#237;ndice en SQLite. El siguiente paso ser&amp;#237;an las versiones en espa&amp;#241;ol y otros idiomas. Lo han hecho los GeekCorps con financiaci&amp;#243;n de USAID , sin relaci&amp;#243;n con la Fundaci&amp;#243;n Wikimedia.&amp;#187;</description>
<dc:creator>Yonderboy</dc:creator>
<dc:date>2007-02-11T08:47:00+00:00</dc:date>
<dc:subject>Wikipedia</dc:subject>
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<title> Curso de GNU/Linux orientado a ingenieros en Madrid</title>
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<description>Mario Bermejo nos cuenta: &amp;#171;El Club de Inform&amp;#225;tica Caminos (Ciudad Universitaria, Madrid) organiza los d&amp;#237;as 12, 13, 14 y 15 de febrero un curso de GNU/Linux orientado a mostrar las aplicaciones ingenieriles (c&amp;#225;lculo anal&amp;#237;tico y num&amp;#233;rico, resitencia de materiales, mec&amp;#225;nica de fluidos...) que existen bajo GNU/Linux (ejm: Maxima, Octave, Scilab, gnuplot, Geomview, Featflow, FElt-velvet), que impartir&amp;#225; desinteresadamente la C&amp;#225;tedra de Mec&amp;#225;nica /Grupo de Mec&amp;#225;nica Computacional de la ETSI de Caminos, Canales y Puertos de Madrid. Pod&amp;#233;is ver la nocicia del curso en nuestra web.&amp;#187;</description>
<dc:creator>Yonderboy</dc:creator>
<dc:date>2007-02-05T19:32:00+00:00</dc:date>
<dc:subject>educacion</dc:subject>
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<title>El port&#225;til de 100 d&#243;lares</title>
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<description>En el &amp;#250;ltimo n&amp;#250;mero de la revista Ladinamo, aparece un art&amp;#237;culo sobre el laptop de 100 dolares, o one laptop per child (un port&amp;#225;til por ni&amp;#241;o). Adem&amp;#225;s de explicar su arquitectura, habla sobre quien est&amp;#225; detr&amp;#225;s, las oposiciones que ha tenido (las reacciones Microsoft y de Intel), el proceso de fabricaci&amp;#243;n y las dudas sobre su distribuci&amp;#243;n en el tercer mundo. Citando el art&amp;#237;culo: Pero la cuesti&amp;#243;n en la que m&amp;#225;s gente coincide es: &amp;#191;necesitan realmente los ni&amp;#241;os del tercer mundo ordenadores port&amp;#225;tiles? &amp;#191;No hay otras necesidades m&amp;#225;s apremiantes? La respuesta de Nicholas Negroponte es la siguiente: "El proyecto OLPC est&amp;#225; basado en las teor&amp;#237;as construccionistas del aprendizaje. Los ordenadores port&amp;#225;tiles son una ventana y una herramienta: una ventana al mundo y una herramienta con la cual pensar. Son una v&amp;#237;a maravillosa para todos los ni&amp;#241;os para aprender aprendiendo a trav&amp;#233;s de la interacci&amp;#243;n y la exploraci&amp;#243;n."</description>
<dc:creator>Towanda</dc:creator>
<dc:date>2007-01-04T13:22:00+00:00</dc:date>
<dc:subject>losocial</dc:subject>
<slash:department>Un-ni&#241;o-un-portatil?</slash:department>
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<title>Impresiones del port&#225;til OLPC Prototipo BTest-1</title>
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<description>dario nos cuenta: &amp;#171;Diego G&amp;#243;mez Deck nos transmite, a trav&amp;#233;s de su bit&amp;#225;cora, sus primeras impresiones con el &amp;#250;ltimo prototipo del proyecto OLPC, el BTest-1. Adem&amp;#225;s de poder apreciarse las novedosas caracter&amp;#237;sticas t&amp;#233;cnicas del port&amp;#225;til en cuesti&amp;#243;n (como su pantalla dual BN/Color de 200dpi, su bajo consumo y el dise&amp;#241;o ergon&amp;#243;mico), se pueden ver algunas fotos muy chulas. Recordemos que Diego, hace poco, ya hab&amp;#237;a hecho funcionar la webcam integrada del OLPC sobre Squeak.&amp;#187; G&amp;#243;mez Deck es uno de los desarrolladores de Squeak para el OLPC, concretamente de video4squeak. &amp;#161;Buen trabajo!</description>
<dc:creator>Candyman</dc:creator>
<dc:date>2007-01-03T16:06:00+00:00</dc:date>
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<title>Itinerarios multipunto con Google</title>
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<description>XinuXano nos cuenta: &amp;#171;Como era de esperar Google Maps ha incorporado una nueva funci&amp;oacute;n de c&amp;aacute;lculo de itinerarios multipunto. Esta funcionalidad es de gran utilidad ya que permite ir a&amp;ntilde;adiendo destinos (no he encontrado de momento l&amp;iacute;mite en el n&amp;uacute;mero de puntos intermedios) para confeccionar la ruta con las paradas intermedias deseadas. Adem&amp;aacute;s arrastrando y soltando con el rat&amp;oacute;n, se puede cambiar la secuencia de las paradas intermedias. Desconozco cu&amp;aacute;l es el algoritmo que utiliza Google, pero aunque calcula muy r&amp;aacute;pidamente, me sorprende alguno de los resultados obtenidos (no &amp;#243;ptimos y sin mucho sentido). En la siguiente imagen se puede ver un ejemplo donde los resultados NO son los adecuados. En el software Rutas se pueden optimizar los resultados y a&amp;ntilde;adir muchas m&amp;aacute;s opciones y restricciones. Supongo que con el tiempo Google mejorar&amp;aacute; sus resultados.&amp;#187;</description>
<dc:creator>Yonderboy</dc:creator>
<dc:date>2006-12-18T11:33:00+00:00</dc:date>
<dc:subject>Google</dc:subject>
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<title>Gimp para principiantes</title>
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<description>Mosaic nos cuenta: "El &amp;#250;ltimo n&amp;#250;mero de Mosaic viene acompa&amp;#241;ado de un manual de Gimp (PDF), perfecto para no iniciados. Bajo Creative Commons, como siempre." Mosaic es la revista del GMMD de la UOC.</description>
<dc:creator>Yonderboy</dc:creator>
<dc:date>2006-12-12T13:17:00+00:00</dc:date>
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<title>Search Barrapunto</title>
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